1960 Projektinitialisierung und Planung
Prof. Dr. Siegfried Schreuder
Inhalt:
1 Situationsanalyse
1.1 Ausgangssituation eines Projektes
1.2 Problemstellungen in der Ausgangssituation
1.3 Zahlen, Daten Fakten zur Problemstellung
1.4 Stakeholder-Analyse
1.5 Vision, Zweck des Projektes
1.6 Nutzenerwartungen, Nutzenpotenziale des Projektes
1.7 Methoden der Projektinitialisierung
2 Definition von Zielen und Anforderungen
2.1 Zielformulierungen auf Basis von Lasten-/Pflichtenheften
2.2 Zielformulierungen hinreichend spezifizierter Ergebniszustände
2.3 Anforderungen und Zielformulierungen für agile Projekte
2.4 Rahmenbedingungen, Annahmen und Voraussetzungen
2.5 Projektinitialierungsworkshop
3 Projektdefinition – Entwicklung von Projektskizzen
3.1 Inhalte einer Projektskizze
3.2 Charakteristische Fehler bei der Projektdefinition
4 Planung von klassischen Projekten
4.1 Ziel der Projektplanungsphase
4.2 Rahmen-, Teilziel-, Meilensteinplanung
4.3 Feinplanung
4.4 Darstellungsformen quantitativer Planungsdaten
4.5 Planungsansätze
4.6 Risikoplanung
5 Planung von agilen und hybriden Projekten
5.1 Iterativ – inkrementelle Vorgehensweise
5.2 Scrum
5.3 Kanban
5.4 Quantitative Planungsansätze bei agilen Projekten
5.5 Schätztechnik bei agilen Projekten
5.6 Burn Down und Burn Up Charts
5.7 Planung von hybriden Projekten
Fazit
Studienziele:
Nachdem Sie den Studienbrief durchgearbeitet haben, sollen Sie in der Lage sein,
• zu verstehen, wie die Ausgangssituation vor dem Zustandekommen eines Projektes identifiziert und sinnvoll beschreiben werden kann,
• die komplexen Sichten auf ein mögliches Projekt zu konsolideren, in einem gemeinsamen Dokument (Projektskizze) zu beschreiben und mit Beteiligten und ggf. Betroffenen abzustimmen,
• Gründe und Absichten eines Projektes (Vision und Nutzenpotenziale) methodisch zu entwickeln und sprachlich von s.m.a.r.t.en Projektzielen abzugrenzen,
• eine Projektskizze für Ihr Unternehmen erstellen zu können, sowie • sowohl klassische als auch agile Projekte mit geeigneten Methoden planen zu können.
Belegempfehlung:
Der Lehrbrief ist ideal für Teilnehmende, die sich im Bereich Projektmanagement weiterqualifizieren möchten oder bereits in einer Rolle tätig sind, in der sie Projekte planen, steuern oder begleiten. Er richtet sich Teilnehmende, die lernen möchten, die Ausgangssituation eines Projektes zu analysieren, komplexe Projektansätze zu konsolidieren und klare, methodisch fundierte Projektziele zu formulieren. Zudem ist er geeignet für diejenigen, die ihre Fähigkeiten in der Erstellung von Projektskizzen verbessern und sowohl klassische als auch agile Projektmethoden anwenden möchten. Wenn Sie also Ihre Kompetenzen im Projektmanagement ausbauen oder vertiefen wollen, ist dieser Studienbrief genau das Richtige für Sie!
Relevante Kurse: