Unsere Module

2281 Kompetenzen einer Führungskraft


Studienbriefautor:
Prof. Dr. Christian Gärtner

Inhalt:

1 Kompetenzen und Kompetenzmodelle
1.1 Kompetenz: Begriffsbestimmung
1.2 Kompetenzklassen und Kompetenzmodelle
2 Führung, Führungstätigkeiten und Führungsstile
2.1 Führung
2.2 Führungsstile
3 Führungskompetenzen
3.1 Führungstätigkeiten als Grundlage von Führungskompetenzen
3.2 Das Kompetenzmodell von Katz
3.3 Das Kompetenzmodell von Mumford, Campion und Morgeson
3.4 Leadership Effectiveness and Development – LeaD
3.5 Führungskompetenzen für innovatives Verhalten
3.6 Führungskompetenzen im Zeitalter von KI
4 Tools und Methoden zur Entwicklung ausgewählter Kompetenzen
4.1 Selbstmanagement und -reflexion und Eigenverantwortung
4.2 Mikropolitische Einflusskompetenz
4.3 Ziele vereinbaren, Feedback und Beurteilungen abgeben
4.4 Entscheidungsfähigkeit: Management von Dilemmata


Studienziele:

Nachdem Sie dieses Modul durchgearbeitet haben, können Sie…

  • Verständnis des Kompetenzbegriffs sowie der zentralen Kompetenzklassen und -modelle entwickeln.
  • Grundlagen von Führung, Führungstätigkeiten und unterschiedlichen Führungsstilen analysieren und einordnen.
  • Zentrale Führungskompetenzen auf Basis theoretischer Modelle (z. B. Katz, Mumford et al., LeaD) erklären und vergleichen.
  • Anforderungen an Führungskompetenzen im Kontext von Innovation und Künstlicher Intelligenz reflektieren.
  • Relevante Methoden zur Entwicklung von Führungskompetenzen (z. B. Selbstmanagement, Feedback, Zielvereinbarungen) anwenden.
  • Entscheidungsfähigkeit und mikropolitische Einflusskompetenz in komplexen Führungssituationen stärken.

 


Belegempfehlung:

Dieses Modul richtet sich an (werdende) Führungskräfte, die bereits sind zur Selbstreflexion genauso wie Menschen, die diese begleiten oder unterstützen wollen.

Relevante Kurse:


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