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2725 Implementierung und Evaluation von Coachingprogrammen
Studienbriefautor:
Prof. Dr. Christian Zielke
Inhalt:
Studienziele:
Belegempfehlung:
Prof. Dr. Christian Zielke
Inhalt:
1. Wie Coaching strategisch in die Personalentwicklung integriert wird
1.1. Coaching in der Talentförderung
1.2 Coaching in der Führungskräfteentwicklung
1.3 Coaching in der Nachfolgeplanung
1.4 Coaching kombiniert mit anderen Entwicklungsformaten
2. Wie Coachingprogramme professionell geplant werden
2.1 Bedarfsanalyse: Wann Coaching sinnvoll ist und für wen
2.2 Zieldefinition und Erfolgskriterien: Was Coaching leisten soll – und wie man das erkennt
2.3 Budgetierung: Was Coachingprogramme kosten dürfen – und sollen
2.4 Auswahl von Coaches: Worauf es bei der Zusammenarbeit wirklich ankommt
2.5 Vertragsgestaltung: Wie Coaching transparent und rechtlich sicher geregelt wird
3. Wie Coaching intern kommuniziert und eingeführt wird
3.1 Einbindung von Führungskräften: Coaching gemeinsam tragen
3.2 Einbindung des Betriebsrats: Vertrauen schaffen, Bedenken früh begegnen
3.3 Interne Kommunikation: Coaching verständlich und einladend vermitteln
3.4 Akzeptanz fördern und mit Widerständen umgehen
4. Wie Coachingprogramme evaluiert und qualitätsgesichert werden
4.1 ROI – Wirtschaftliche Wirkung von Coaching sichtbar machen
4.2 Das 360°-Feedback zur Qualitätssicherung im Coaching
4.3 Review-Meetings zur Evaluation und Qualitätssicherung
4.4 Datenbasierte Ansätze zur Evaluation und Qualitätssicherung
4.5 Reporting an Stakeholder – Wirkung sichtbar machen
5. Wie Nachhaltigkeit und digitale Weiterentwicklung gesichert werden
5.1 Coaching in der Lernkultur verankern
5.2 Strukturen für kontinuierliche Verbesserung schaffen
5.3 Digitale Formate zukunftsfähig gestalten
5.4 Coaching-Software und E-Coaching professionell einsetzen
5.5. Datenschutz und Ethik im digitalen Coaching verantwortungsvoll gestalten
Schluss, Resümee und Ausblick
Studienziele:
Nachdem Sie diesen Studienbrief bearbeitet haben, sind Sie in der Lage, …
- Coaching in zentrale Felder der Personalentwicklung einzubetten, zum Beispiel in die Führungskräfteentwicklung oder Talentförderung.
- Coachingprogramme strukturiert zu planen – von der Bedarfsanalyse bis zur Auswahl geeigneter Coaches.
- interne Kommunikationsmaßnahmen zu gestalten, um Coaching im Unternehmen erfolgreich einzuführen.
- Evaluationsinstrumente auszuwählen, mit denen sich Qualität und Wirkung eines Coachingprogramms nachvollziehbar messen lassen.
- Maßnahmen zur nachhaltigen Umsetzung und digitalen Weiterentwicklung eines Coachingangebots zu entwickeln.
Belegempfehlung:
Dieses Modul empfehlen wir allen Interessenten, welche sich in die Implementierung und Evaluation von Coachingprogrammen einarbeiten möchten.
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