Welche Kompetenzen erlerne ich?
Ein voller Kalender ist noch keine Leistung, wenn Prioritäten unklar bleiben, Unterbrechungen den Tag zerlegen und Energie auf dem Weg verloren geht. Wer in einem verdichteten Arbeitsalltag wirksam bleiben will, muss sich selbst gut führen, statt sich von Dringlichkeiten führen zu lassen.
Sie lernen, Ihre Ziele klar zu setzen, Prioritäten wirksam zu steuern und Ihre Zeit und Energie im Arbeitsalltag produktiver einzusetzen. Aus 9 Modulen stellen Sie die 6 zusammen, die zu Ihrem Bedarf passen. Vermittelt von erfahrenen Dozenten, mit persönlicher Betreuung und freier Zeiteinteilung.
- 6 aus 9 Modulen in 1 Cluster wählbar
- 100% Online
- auf Wunsch gedruckte Materialien
Lernskripte, Videos, Online-Seminare, KI-Tutor, Diskussionen, Präsentationen, Assignments
3 bis 12 Monate
Die Regelstudiendauer beträgt 6 Monate. Diese kann nach Belieben verkürzt werden. Bei Bedarf wird die Betreuungszeit kostenfrei auf insgesamt 12 Monate verlängert.
5 bis 10h/Woche
Das effektive Lerntempo ist hochindividuell. Für die Regelstudiendauer kalkulieren wir mit durchschnittlich 10 Stunden/Woche. Nach unseren Umfragen existiert aber eine große Standardabweichung, d. h. manche lernen viel schneller, manche etwas langsamer.
Zielgruppe & Zulassung
Wer wird zugelassen?
Zugelassen wird zum Spezialisierungslehrgang, wer:
- die Hochschulreife oder eine abgeschlossene Berufsausbildung nachweisen kann
- oder über fünf Jahre Berufserfahrung verfügt.
- Sollten Sie diese Voraussetzungen nicht erfüllen, können Sie eine Einzelfallentscheidung bewirken.
Wenn Sie diese Spezialisierung erfolgreich belegen, sind die Module im Lehrgang Certified Business Manager anrechenbar.
In diesem Lehrgang sind 21 CEU (Continuing Education Units) zu erwerben. Ergänzend kann Ihnen die DAM eine Bestätigung über 9 ECTS (European Credit Transfer System) ausstellen. Die Anerkennung der Punkte obliegt der jeweiligen Hochschule.
Module
Welche Themen werden behandelt?
Im Spezialisierungslehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung wählen Sie aus dem nachfolgenden Modulangebot insgesamt sechs Module aus.
Die Module Selbstmanagement und Ziel- und Prioritätensetzung sind Pflichtmodule.
Neben den Pflichtmodulen können Sie für diesen Spezialisierungslehrgang vier weitere Module nach Bedarf und Interesse belegen.
Sie sind unsicher, welche Module Sie belegen sollen? Kontaktieren Sie uns für ein kostenloses telefonisches oder persönliches Beratungsgespräch.
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Neben den Pflichtmodulen können Sie für diesen Spezialisierungslehrgang vier weitere Module nach Bedarf und Interesse belegen.
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Modul 1390
Design Thinking Wahlmodul
Nachdem Sie sich dieses Modul erarbeiten haben, können Sie…
- den holistischen Ansatz von Design Thinking nachvollziehen;
- Design Thinking als Mindset und Teil der Unternehmenskultur verstehen;
- Design Thinking kritisch würdigen;
- Implementierungsansätze von Design Thinking im Unternehmen diskutieren.
Angehenden Business Managern und Managerinnen, die aktiv an der Veränderung der Produktions- und Arbeitswelt beteiligt sein wollen und offen sind dafür vorhandene Prozesstools der heutigen Dynamik im Unternehmen anzupassen und gleichzeitig ein Konzept zur strategischen Transformation kennenlernen wollen, wird das Modul empfohlen.
Studienbriefautorin
M.Sc. Fenna Kröning
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Modul 1480
Selbstmanagement Pflichtmodul
Wenn Sie sich dieses Modul mitsamt dem dazugehörigen Arbeitsbuch angeeignet haben, können Sie
- Selbstmanagement aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten;
- die Ziele und Werte des Selbstmanagements sowie die Anforderungen daran verstehen:
- den Zusammenhang zwischen Selbstmanagement und Kompetenzentwicklung nachvollziehen.
Dieses Modul wird allen Teilnehmenden empfohlen, die Wert auf persönliche Reflexion und Entwicklung legen – insbesondere Führungskräften und Personalverantwortlichen.
Studienbriefautorin
Prof. Dr. Monika Huesmann
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Modul 1520
Organisationale Resilienz Wahlmodul
Nachdem Sie dieses Modul durchgearbeitet haben, sollten Sie
- wissen, was man unter dem Begriff organisationaler Resilienz versteht,
- verstehen, worin die Vorteile und die Notwendigkeit organisationaler Resilienz liegen,
- wissen, wie Resilienz auf konzeptioneller Ebene verstanden und dargestellt wird,
- Möglichkeiten und Grenzen hinsichtlich der Förderung von Resilienz in Organisationen kennen.
Das Modul wird Teilnehmenden empfohlen, die ihr Unternehmen und dessen Potenzial dauerhaft anpassungsfähig, krisenresistent und damit erfolgreich halten wollen.
Studienbriefautor
Dr. Ingo Klingenberg
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Modul 1610
Zielsetzung Pflichtmodul
Nachdem Sie dieses Modul durchgearbeitet haben, sollten Sie in der Lage sein:
Belegempfehlung
• das Ikigai-Konzept zu verstehen und anzuwenden, um Ihre persönlichen Ziele und Motivationen zu bewerten und zu benennen;
• die SMART-Formel zur Zielsetzung zu nutzen und Ihre Ziele so zu formulieren, dass sie spezifisch, messbar, attraktiv, realistisch und terminiert sind;
• die Bedeutung von Glaubenssätzen bei der Zielsetzung zu erkennen und diese für sich zu entwickeln und zu berücksichtigen;
• unterschiedliche Priorisierungsmethoden zu verstehen und anzuwenden, um Aufgaben und Projekte zu bewerten, zu priorisieren und zu organisieren;
• Entscheidungen unter Berücksichtigung langfristiger Auswirkungen zu treffen und die Konsequenzen der Priorisierung zu verstehen und zu berücksichtigen;
• die Methode des Batchings anzuwenden, um Arbeitszeit effizient zu nutzen und die Fokussierung zu fördern;
• Zeitdiebe zu identifizieren und Strategien zur Reduzierung von Ablenkungen zu entwickeln;
• eine produktive Arbeitsumgebung zu schaffen, die optimale Bedingungen für Konzentration und Effizienz bietet, und diese zu bewerten und zu berücksichtigen.
• Die Methode der Not-to-do-Listen anzuwenden, um sich im Arbeitsalltag auf das zu konzentrieren, was Ihnen wirklich wichtig ist.
Dieses Modul wird Teilnehmenden empfohlen, die in ihrem anspruchsvollen, verdichteten Berufsalltag ihre Ziele definieren, setzen und erreichen wollen und dazu die vorgestellten Methoden und Techniken praxistauglich kennenlernen und nutzen wollen.
Studienbriefautor
Prof. Dr. Christian Zielke
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Modul 1620
Zeitmanagement Wahlmodul
Nachdem Sie dieses Modul durchgearbeitet haben, können Sie …
• die Ursachen von Zeitmanagementproblemen besser verstehen;
• Ihre persönlichen Zeitmanagementprobleme analysieren und Verbesserungsmöglichkeiten erkennen;
• bewährte Planungsstrategien in Ihrem Alltag anwenden;
• bei Ihrer Arbeitsplanung Ihre persönliche Leistungskurve beachten;
• die Bearbeitungsdauer von Aufgaben realistischer einschätzen;
• besser verstehen, was Sie im Alltag ablenkt, und Strategien zur Vermeidung von Ablenkungen anwenden;
• die Verbesserung Ihres Zeitmanagements als Lernprozess verstehen und diesen Lernprozess systematisch gestalten.
Belegempfehlung
Dieses Modul wird Teilnehmenden empfohlen, die einerseits einen vollen Terminkalender und eine lange Aufgabenliste haben, andererseits den verbleibenden Handlungsspielraum und bestimmte Techniken gut nutzen wollen, um stressreduziert und dabei gleichzeitig effektiv und zufriedenstellend arbeiten zu können.
Studienbriefautor
Dr. Alexander Häfner
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Modul 1630
Selbstmotivation Wahlmodul
Nach der Bearbeitung dieses Moduls sollten Sie
Belegempfehlung
• wissen, was Selbstmotivation ist;
• Motivation und Selbstmotivation unterscheiden können;
• die besondere Rolle der Selbstmotivation für das Motivationsmanagement insgesamt verstehen;
• Selbstmotivation als Selbstmanagement verstehen;
• das Unternehmen, den praktizierten Führungsstil, die Arbeit und die Arbeitsbedingungen als (selbst-)motivierende Rahmenfaktoren einordnen können;
• Techniken der (Selbst-)Motivation überschauen und auf sich selbst anwenden können;
• Mitarbeitern Techniken der (Selbst-)Motivation an die Hand geben können, um das Fundament der Motivation zu legen;
• die Landschaft der Selbstmotivation sowie ihre Relevanz für Handlungsfelder des Managements kennen.
Empfehlenswert ist dieses Modul für Teilnehmende, die zunächst über ihre eigene Motivation reflektieren wollen und dann dazu beitragen wollen, dass sie selbst und Mitarbeitende intrinsisch und vor allem nachhaltig motiviert sind und bleiben.
Studienbriefautor
Prof. Jan Lies
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Modul 1640
Achtsamkeit und Entspannungstechniken Wahlmodul
Nach Abschluss dieses Moduls sollten Sie in der Lage sein:
Belegempfehlung
• die Bedeutung von Achtsamkeit und Entspannung als Führungskompetenz zu verstehen,
• die Auswirkungen auf Selbstführung und Effizienz zu erkennen,
• Mindfulness und Relaxation im Alltag anzuwenden, um damit die Reflektionsfähigkeit im privaten und beruflichen Kontext zu stärken,
• Entspannungs- und Achtsamkeits-Übungen erfolgreich in den Alltag zu integrieren,
• Fallstudien und Erfolgsgeschichten zu analysieren, die Mindfulness Leadership zur Selbstführung nutzen,
• Einen Plan für die persönliche Achtsamkeits-Praxis zu erstellen und langfristig in den eigenen Alltag zu integrieren.
Das Modul wird Teilnehmenden empfohlen, die Achtsamkeit zur Selbstreflexion und Stressreduktion nutzen wollen. Auch Personalverantwortliche und Führungskräfte, die offen für Mindfulness Leadership sind und in die moderne Unternehmensführung integrieren wollen, werden aus diesem Modul Nutzen ziehen können.
Studienbriefautor
Michael Breker
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Modul 2460
Remote Work Wahlmodul
Nach Sie sich dieses Modul erarbeitet haben,
- kennen Sie Formen, Anforderungen und Rahmenbedingungen von Remote Work,
- sind Ihnen die Vor- und Nachteile von Remote Work bewusst,
- wissen Sie, was für effektive und effiziente Remote Work erforderlich ist,
- sind Ihnen einige Kollaborationstools bekannt,
- wissen Sie, wie Sie Remote Work verantwortungsvoll managen können.
Wer selbst bevorzugt Remote arbeitet oder Personal begleitet, das häufig Remote arbeitet, sollte dieses Modul belegen.
Studienbriefautor
Zuhaib Tirmizi
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Modul 1352
Projektmanagement Wahlmodul
Wenn Sie sich dieses Modul erarbeitet haben, sind in der Lage, zu verstehen …
- bei welchen Problemstellungen die Anwendung eines Projektmanagements sinnvoll ist;
- wie sich das Verständnis und die Durchführung des Projektmanagements im Lauf der Zeit entwickelt hat;
- wie Projekte in die Aufbauorganisation eines Unternehmens integriert werden können und wie die Aufbauorganisation innerhalb eines Projekts strukturiert sein kann;
- welche Phasen der Gruppenentwicklung von Projektteams in der Regel durchlaufen werden;
- welche Faktoren sich fördernd auf die Arbeit im Projektteam auswirken;
- wie Projekte ablaufen und welche Instrumente in den einzelnen Phasen zur Verfügung stehen;
- worin sich agiles von klassischem Projektmanagement unterscheidet;
- welche Faktoren zum Erfolg von Projekten beitragen.
Dieses Modul ist allen Teilnehmenden zu empfehlen, die an Projekten, an Veränderungs- oder Innovationsprozessen beteiligt sind.
Studienbriefautor
Prof. Dr. Rainer Bergmann
So funktioniert der Fernlehrgang
Der Ablauf
Selbstführung und Effizienzsteigerung
Leistungen
In den Gebühren sind enthalten:
- fachliche und organisatorische Beratung, Betreuung und Unterstützung
- digitale Lernskripte (ggf. gedruckt gegen Aufpreis)
- KI-Tutor zur Unterstützung bei der Beantwortung von Fragen und zum selbstständigen Üben
- optionale Videovorlesungen
- optionale Online-Seminare
- optionale digitale Lernmaterialien (z.B. Präsentationen)
- optionale Diskussionsforen
- ein Assignment je gewähltem Modul mit zeitnaher Korrektur und konstruktivem Feedback
- kostenfreie Verlängerung der Betreuungszeit auf doppelte Regelstudiendauer
- Studierendenrabatt auf diverse Fachzeitschriften und Zeitungen
Was kostet der Lehrgang?
Gebühren
Sie haben die Möglichkeit zu entscheiden, in welchem Zahlungsmodus Sie Gebühren bezahlen:
- Verkürzter Zahlungsmodus: 3 Monatsraten zu 360 € = 1.080 € oder
- Regulärer Zahlungsmodus: 6 Monatsraten zu 190 € = 1.140 €
Übrigens: Ihr gewählter Zahlungsmodus hat keinen Einfluss auf Ihre Lehrgangs- und Betreuungszeit. Reguläre Lehrgangsdauer ist sechs Monate mit der kostenlosen Möglichkeit auf zwölf Monate zu verlängern!
Häufige Fragen zum Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung
Kann ich den Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung berufsbegleitend absolvieren?
Ja. Der Lehrgang ist so konzipiert, dass er berufsbegleitend absolviert werden kann. Die flexible Gestaltung ermöglicht eine optimale Vereinbarkeit von Weiterbildung, Beruf und Privatleben.
Wann startet der nächste Lehrgang?
Der Lehrgang startet jeweils zum 1. eines Monats. Die Anmeldung ist bis zum 15. des Vormonats möglich.
Wie lange dauert der Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung?
Die Regelstudiendauer beträgt 6 Monate. Diese kann nach Belieben verkürzt werden. Bei Bedarf wird die Betreuungszeit kostenfrei auf insgesamt 12 Monate verlängert, sodass Sie Ihr Studium flexibel an Ihre persönliche und berufliche Situation anpassen können.
Ist der Lehrgang über den Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit (AZAV) förderfähig?
Nein, der Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung ist nicht über den Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit förderfähig.
Findet der Lehrgang online statt?
Ja, der Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung findet vollständig online statt. Dadurch können Sie flexibel und ortsunabhängig lernen und die Weiterbildung optimal in Ihren Berufs- und Alltag integrieren.
Welche Prüfungen gibt es im Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung?
Zu jedem von Ihnen gewählten Modul absolvieren Sie ein Online-Assignment. Den Zeitpunkt und die Dauer der Prüfung können Sie flexibel selbst festlegen.
Ein Assignment besteht in der Regel aus etwa zehn Multiple-Choice-Fragen, fünf bis sieben Wissensfragen sowie mindestens zwei Anwendungsfragen. In diesen Anwendungsfragen werden praxisnahe Situationen aus den Bereichen Selbstmanagement, Produktivität, Priorisierung und persönliche Effizienz beschrieben, zu denen Sie passende Lösungen entwickeln.
Welche beruflichen Perspektiven ergeben sich?
Selbstführung ist eine Schlüsselkompetenz für Leistung, Verantwortung und berufliche Weiterentwicklung. Wer seine Ziele klar setzt, Prioritäten konsequent steuert und Energie gezielt einsetzt, arbeitet nicht nur effizienter, sondern auch nachhaltiger und wirksamer im beruflichen Alltag.
Mit dem Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung entwickeln Sie genau diese Fähigkeiten und stärken Ihre Position in anspruchsvollen Arbeitsumfeldern, in denen Eigenverantwortung und Ergebnisorientierung gefragt sind. Sie lernen, Ihre Arbeitsweise zu optimieren, produktiver zu handeln und auch unter hoher Belastung klare Entscheidungen zu treffen.
Das eröffnet Ihnen Perspektiven in nahezu allen Berufsfeldern – insbesondere dort, wo selbstständiges Arbeiten, Projektverantwortung und persönliche Leistungsfähigkeit entscheidend sind.
Erhalte ich ein Zertifikat?
Ja, nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein Zeugnis (mit Noten) und ein Zertifikat (ohne Noten) in deutscher und englischer Sprache. Diese Dokumente dokumentieren die von Ihnen erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich Selbstführung und Effizienzsteigerung und können als Nachweis Ihrer Weiterbildung genutzt werden.
An wen kann ich mich bei Fragen zum Lehrgang Selbstführung und Effizienzsteigerung wenden?
Das Students Office Team steht Ihnen gern für Fragen telefonisch unter: 030 / 4050 888 30 oder per E-Mail: mail@akademie.biz zur Verfügung.
Wo finde ich weitere Informationen?
Weitere Antworten zu Anmeldung, Ablauf, Teilnahme und Organisation finden Sie in unseren allgemeinen FAQs.
Geballte Kompetenz:
Die DAM-Expertinnen und -Experten.
Studienbriefautor
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Warum es sich lohnt
Evidenz
Wer sich selbst gut führt, leistet mehr: Eine Meta-Analyse der Selbstführungsforschung zeigt, dass Selbstführung mit besserer individueller Leistung und positiven Arbeitseinstellungen verbunden ist und erklärt, wie und wann diese Wirkung entsteht. Vgl. Knotts, K., Houghton, J. D., Pearce, C. L., Chen, H., Stewart, G. L. und Manz, C. C. (2022). Leading from the inside out: a meta-analysis of how, when, and why self-leadership affects individual outcomes. European Journal of Work and Organizational Psychology, 31(2), 273-291. doi:10.1080/1359432X.2021.1953988