Personalentwicklung

Nach der Bearbeitung dieses Moduls sollen Sie …

• wissen, was Change-Management ist und wie es sich als Disziplin entwickelt hat;
• Instrumente des Veränderungsmanagements und zum Umgang mit Widerstand in Organisationen kennengelernt haben;
• Vorgehensweisen, Instrumente und Modelle des Change-Managements beschreiben können;
• wissen, wie man bei Veränderungsprozessen professionell mit Unternehmensberatern zusammenarbeitet.

Die Herausforderung für Führungskräfte in Veränderungsprozessen ist enorm. Wir empfehlen dieses Modul vor allem denjenigen, die sich dieser Herausforderung stellen wollen.

Nachdem Sie diesen Lehrbrief durchgearbeitet haben, sollten Sie

• wissen, was unter dem Begriff „Female Leadership“ zu verstehen ist;
• Erklärungsansätze für die bestehenden Geschlechterungleichheiten in den Führungsetagen kennen;
• Impulse zur Ausgestaltung und Stärkung der weiblichen Führung unter Darstellung praxisnaher Beispiele geben können.

Dieser Lehrbrief zielt darauf ab, Impulse zu geben – und zwar

• für Frauen, die eine Führungsposition anstreben oder weitreichendere Führungsverantwortung übernehmen möchten und über den beruflichen Aspekt hinaus die Balance zwischen unter-schiedlichen Lebensbereichen suchen,
• für Männer, die in einer häufig tradierten Firmenwelt den Weg ebnen wollen hin zu diverseren Teams und einen transformativen, modernen Führungsstil.

Die Auseinandersetzung mit Female Leadership dient letztlich dazu, langfristig die Gleichberechtigung der Geschlechter im Kontext jedweder Führungsfunktionen umzusetzen und dauerhaft zu etablieren.

Wenn Sie sich dieses Modul angeeignet haben,

• sind Ihnen die grundsätzlichen Aufgaben der Personalentwicklung im Unternehmen bekannt,
• kennen Sie die Herausforderungen, die strategische Personalentwicklungsarbeit und prozessbegleitendes Personalentwicklungscontrolling bieten,
• wissen Sie, welches Anforderungsprofil an eine Person gestellt werden sollte, die sich hauptamtlich mit Personalentwicklung befasst.

Nachdem Sie das Modul durchgearbeitet haben, sind Sie vertraut mit

• den Begriffen, Zielen und Motiven des Betrieblichen Gesundheitsmanagements,
• mit dem organisatorischen und inhaltlichen Zusammenhang von Personalwesen und Betrieblichem Gesundheitsmanagement,
• mit den wichtigen Handlungsfeldern des Betrieblichen Gesundheitsmanagements und ihren Inhalten
• mit dem Umsetzungsprozess eines Betrieblichen Gesundheitsmanagements und
• mit Möglichkeiten und Grenzen der Erfolgskontrolle.

Dieses Modul empfehlen wir allen Teilnehmenden mit Personalverantwortung und allen Teilnehmenden, die in ihrem Unternehmen ein Betriebliches Gesundheitsmanagement entwickeln oder pflegen wollen.

Prof. Dr. Ulrich Wicher ist Autor eines Artikels zur  Erfolgsmessung im Betrieblichen Gesundheitsmanagement

Nachdem Sie dieses Modul durchgearbeitet haben, können Sie…

• Verständnis des Kompetenzbegriffs sowie der zentralen Kompetenzklassen und -modelle entwickeln.
• Grundlagen von Führung, Führungstätigkeiten und unterschiedlichen Führungsstilen analysieren und einordnen.
• Zentrale Führungskompetenzen auf Basis theoretischer Modelle (z. B. Katz, Mumford et al., LeaD) erklären und vergleichen.
• Anforderungen an Führungskompetenzen im Kontext von Innovation und Künstlicher Intelligenz reflektieren.
• Relevante Methoden zur Entwicklung von Führungskompetenzen (z. B. Selbstmanagement, Feedback, Zielvereinbarungen) anwenden.
• Entscheidungsfähigkeit und mikropolitische Einflusskompetenz in komplexen Führungssituationen stärken.

Dieses Modul richtet sich an (werdende) Führungskräfte, die bereits sind zur Selbstreflexion genauso wie Menschen, die diese begleiten oder unterstützen wollen.

Nach der Erarbeiten dieses Modul sollten Sie folgende Lernziele erreicht haben:

• Sie sollten sich in den Themenbereichen Teambildung, Teamführung, Teamentwicklung und Zusammenarbeit im Team gut auskennen und
• die erlernten Inhalte in ihrer Unternehmenspraxis anwenden können.

Wer im Unternehmen das Teammanagement analysieren möchte, Empfehlungen für Verbesserungen der Teamarbeit entwicklen will und entsprechende Maßnahmen implementieren soll, sollte dieses Modul belegt haben.

Wenn Sie sich dieses Modul angeeignet haben

• kennen Sie die zentralen psychologischen Grundlagen aus betriebswirtschaftlicher Sicht
• wissen Sie Bescheid über die Stellung des Individuums in der Organisation und die Struktur der Organisation als sozialem System
• verstehen Sie wie sich Teams entwickeln und welche Phasen diese durchlaufen
• sind Sie vertraut mit grundlegende psychologischen Fähigkeiten, die im Personalmanagement erforderlich sind

Dieses Modul empfiehlt die DAM Teilnehmenden, die die Bedeutung psychologischer Grundlagen im Personalmanagement verstehen wollen und den Wunsch haben ihre Rolle in der Organisation psychologisch reflektiert ausfüllen zu können.

Wenn Sie sich das Modul erarbeitet haben, …

• kennen Sie das Konzept des betrieblichen Talentmanagements;
• sind Ihnen die Herausforderungen bewusst, die ein professionell betriebenes Talentmanagement bietet;
• können Sie Methoden zur Umsetzung und zum Steuern eines Talentmanagementprogramms diskutieren.

Im Personalmanagement gewinnt das Talentmanagement zunehmend an Bedeutung. Wer beim „War for Talents“ nicht nur zuschauen möchte, sondern für das jeweilige Unternehmen (pro-)aktiv Mitarbeitende suchen, gewinnen, entwickeln und binden möchte – auch, aber nicht nur auf Schlüsselpositionen, sollte dieses Modul belegen.

Wenn Sie das Modul durchgearbeitet haben,…

• verfügen Sie über Kenntnisse der psychologischen und soziologischen Grundlagen der Generationenforschung.
• haben Sie ein vertieftes Verständnis für Ihren Bewerbungsprozess und konkrete Ansatzpunkte zur Optimierung.
• verstehen Sie die psychologischen Mechanismen der Mitarbeiterbindung in größerer Tiefe.
• Sie sind in der Lage, junge Mitarbeiter gezielter zu binden und deren Entwicklung wirksamer zu fördern.
• entwickeln Sie eine langfristige Perspektive für sämtliche Mitarbeiter Ihres Unternehmens und stärken gleichzeitig dessen demografische Resilienz.

Wer im Personalmanagement Verantwortung für Auszubildende hat, kommt an den Inhalten dieses Moduls nicht vorbei. Wenn Sie Auszubildende gewinnen, begleiten und halten wollen, sollten Sie dieses Modul belegen.

Nach der Bearbeitung dieses Studienbriefs ist der Teilnehmende in der Lage,

• Human Capital als strategischen Erfolgsfaktor zu definieren, einzuordnen und von Human Resource Management abzugrenzen,
• den Beitrag von Qualifikation, Kompetenzen und Wissen zu Produktivität, Wertschöpfung und Wettbewerbsfähigkeit zu analysieren,
• strategisch relevante Schlüsselkompetenzen zu identifizieren, zu bewerten und gezielt weiterzuentwickeln,
• Risiken im Humankapital-Management zu erkennen und geeignete Maßnahmen zur Sicherung und Entwicklung von Human Capital abzuleiten,
• Human Capital mithilfe monetärer und nicht-monetärer Kennzahlen zu bewerten und in strategische Steuerungs-, Reporting- und Nachhaltigkeitskonzepte einzuordnen.

Der Studienbrief richtet sich an Führungskräfte, angehende Führungskräfte sowie Fach- und Projektverantwortliche, die den strategischen Wert von Human Capital verstehen und gezielt für den Unternehmenserfolg nutzen möchten. Er eignet sich insbesondere für Teilnehmer, die Kompetenzen im Bereich strategisches Management, Personalmanagement, Organisationsentwicklung oder Controlling vertiefen und Human Capital systematisch in Unternehmensstrategie, Steuerung und Berichterstattung integrieren wollen.

Mit diesem Modul sollen Sie lernen,

• zentrale Konzepte, Modelle, Begriffe und rechtliche Dimensionen des Diversity-Managements zu verstehen und ihre Bedeutung für Ihr Unternehmen einzuordnen.
• Ihr Wissen auf konkrete Unternehmenssituationen anzuwenden und Instrumente zur strategischen Verankerung und Messbarkeit von Diversität zu nutzen.
• Diversity-Herausforderungen zu analysieren, kritisch zu bewerten und passgenaue Strategien oder Maßnahmen für Ihr Unternehmen zu entwickeln.
• aus praxiserprobten Tools und Strategien auszuwählen, um Vielfalt zu gestalten und Veränderungen dauerhaft zu verankern.

Allen Teilnehmenden, die sich für gesellschaftliche Entwicklungen und deren Auswirkungen auf Inklusion und Integration in Gesellschaft und Arbeitsmarkt interessieren und dabei mitwirken wollen, soziale Ungleichheiten zu reduzieren, wird dieses Modul empfohlen.